施健娜

摘  要：数学这门学科作为小学阶段教育的基础组成部分，能够使得学生在一系列的学习中建设性的提高数学逻辑思维。这就要求数学教师在进行授课时，必须要意识到培养学生数学思维的重要性，借助各个教学环节帮助学生养成科学性的数学思维，进而达成数学教学的目标。本文以培养学生数学思维的意义着手，提出发展学生数学思维的部分措施，旨在推进小学阶段数学教育实现更高品质的发展，帮助学生形成系统化的数学思维。

关键词：小学;数学教学;数学思维

数学思维能力对学生而言具有重要的积极意义，其在数学学习中也发挥着关键性的作用。学生具备较高的数学思维意识与能力，代表着学生可以更加全面、充分地掌握数学这门学科的框架和脉络，是学生重要的学习保障，而小学时期作为培养发展学生数学思维的黄金阶段，需要数学教师强化对学生数学思维的培养，为学生顺利地开展今后的数学学习打下基础。

一、培养学生数学思维的重要意义

学生具备一定的数学思维会比那些缺乏数学思维能力的学生更加的出色，这也是造成学生成绩差异的重要原因之一。此外，小学阶段有的学生可以快速地消化、掌握数学知识点及基础概念，并可以对其灵活地运用到解决数学问题中，然而有的学生就需要额外花费更多的精力与时间，才可以真正的掌握这些数学知识点，这也是造成学生具备不同数学思维能力的原因，因此数学教师应当有充分的认知。……