APP下载

中职信息技术教学与微课的整合实践研究

2021-09-10李红超

快乐学习报·教育周刊 2021年20期
关键词:微课

李红超

摘  要:当下是科技技术飞速发展的年代,因此国家十分重视信息技术的教学,在中职学校的教学中,更重视这一点。有些家长会对中职学校有一些偏见,认为中职学校只不过是给学生提供一个学习的平台而已,学生只要顺利地修满全部的课程,就可以拿到毕业证。中职学校为了改变家长的想法,开始重视提高教师教学的水平,在信息技术的课堂中,教师开始重视利用微课的形式展开教学,突出课堂教育的重点,利用微课完善自身的教学问题,不断提升中职教师教学的水平。

关键词:中职信息技术教学;微课;实践策略

中职教师也十分重视开展教学实践活动,因为在当下的教育中,大多数的学生对于传统的教学模式失去了兴趣,因此教师应当根据当下中职学生的现状更新相关的教学工作。在信息技术的教学中,最需要的就是创新,因为信息技术这门课程就是与互联网打交道的,因此教师应当重视利用微课的手段进行教学。在微课中进行片段教学,不仅可以为学生提供学习的材料,还可以利用视频记录检查自己教学中的错误,从而不断提升自身的教学水平。

一、中职信息技术教学现状

在当下的中职教育中,信息技术的教师过于忽视课堂的严谨性,因此现在的信息技术课堂出现了一系列的问题。首先,在信息技术的课堂中,教师的教学方式不够先进,在当下的课堂中,教师只通过电脑示范进行教学,让学生根据教师的演示过程进行学习,根据教师的教学进行训练。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

微课
微课在幼儿教育中的应用
微课在高中生物教学中的应用
微课在初中历史教学中的应用
微课,让高中数学学习活动真正发生
“微课”在教学实践中的应用感悟
基于EduSoho的微课平台搭建与应用
高中地理微课教学探索
微课在九年级数学复习中的有效应用
“微课”再解:回归应用价值的认知
高中政治微课设计探讨