创建小学英语高效课堂的方法和策略
2021-09-10温秋如
小作家报·教研博览 2021年22期
温秋如
摘要:随着小学英语课程改革的不断深入,新颖的教学理论,活泼有效的教学方式,先进科学的教学手段,为我们创建高效的小学英语课堂提供了条件。打造小学英语高效课堂是来自于教师对教学方法的不断摸索、创新,使教学既生动有趣,又具有实用性。
关键词:小学英语;高效课堂;方法;策略
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-22-172
构建小学高效的英语课堂,笔者认为最主要的就是在课堂上调动学生的学习兴趣,让学生成为学习的主人。只有学生积极主动地参与课堂,才能真正使课堂活跃起来。小学生正处于英语学习的初级阶段,兴趣的培养是这一阶段最重要的环节。课堂作为教学的主要阵地是整个教学的中心环节,我们要深刻剖析新课程的要求,以学生为主题,建立平等和谐的师生关系,创造合作探究的学习环境,最终提高课堂效率。
1热情饱满,激发学生兴趣
课堂之初,教师就应当带着饱满的热情,激发出学生学习英语的兴趣,英语相对于其他科目来讲更加灵活多变,教师应当做到:一旦让学生开口说,就要让学生爱上它。教师应当把握住英语学科的特点,以身作则,只有自己热爱英语,学生才能爱上英语,才能通过课堂将这份热爱传达给学生。根据自身经验,如果教师自身善于调动课堂气氛,课堂也总是高效率的,学生也能够很迅速的接受这个老师。比如,在每一堂课的开始,教师可以通过有趣的方式让学生进……
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