赵娟

摘要：数学的逻辑性特别强，这是区别于其他学科的显著特点。小学数学能有效培养学生的逻辑思维能力，让他们拥有更强的分析问题能力和解决问题能力。但是，此过程离不开教师的指导。

关键词：小学数学;思维;培养

小学数学既是一门基础性学科，又是一门极具探究性的学科，而在探究的过程中需要逻辑思维能力。所以，学好小学数学对小学生逻辑思维能力的培养至关重要。作为一线小学数学教师，不仅要尊重和认识小学生的思维发展特点，还要结合新时代人才需求，深入研究培养小学生逻辑思维能力的策略。

一、小学数学思维培养中存在的问题

过分注重教学结果而忽略能力培养由于社会竞争压力不断增大，部分家长和老师对学生教育问题越发敏感，“不能输在起跑线上、成绩重要”的错误思想也随之而来。同时，部分教师在教学过程中一味注重学习成绩的提高而忽略对学生能力的培养，这类错误思想是学生思维培养路上的“拦路虎”。在学习的过程中，学习成绩固然重要，但能力的培养才是教学的最终目的，身为教育工作者，应当以学生的发展为教学目标，而并非一味地追求教学成绩，要着力为学生营造良好的学习环境，让学生在本该探索的年龄放心大胆脱离课本束缚去探索思考问题。

二、精巧设计各大教学环节，以扩展逻辑思维能力

小学数学每个教学环节如何科学、精巧设计，事关整节课的教学效果，不仅是教师教学水平的直接体现，还是学生逻辑思维能力得到有效培养的重要载体。……