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以五溪流域民族民间实践中心为学科竞赛管理平台的教学改革的探索

2021-09-10曹寒娟郭亚丽杜雨欣

科教创新与实践 2021年23期
关键词:学科竞赛

曹寒娟 郭亚丽 杜雨欣

摘要:2021年是“十四五”规划的关键时期,对优秀传统文化的传承和创新提出了更高的要求。优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是中华民族凝聚力和创造力的生命力源泉。如何促进中国优秀传统文化的创造性转化、创新发展和创新人才的培养,是高等教育面临的一大难题;以及如何更好以五溪流域民族民间实践中心为学科竞赛管理平台探索地管理、组织、开展好学科竞赛,使学科竞赛更有效地提升大学生的创新能力以及创新民族民间传统文化,是教学单位普遍关注的问题。

关键词:创新创业;学科竞赛;竞赛管理

一、五溪流域民族民间实践中心构建基础

五溪,古属荆州,春秋属楚,战国属楚之黔中郡,汉属武陵郡,三国以后称武陵地域为五溪地区。在其长远的历史发展过程中,保留了较为完整的民族民间传统文化,极具民族特色但由于各种原因面临失传,面对濒临失传的五溪流域民族民间艺术保护与传承成为了最重要的责任与义务。五溪流域共有31个少数民族,汉、侗、苗、瑶、土家等各民族人民代代相生、繁衍生息形成了多元一体的五溪文化。創造了世界系列之最,由此一直传承神奇而浓郁的巫傩文化、盘弧文化等丰富的文化资源。历史遗迹、民俗风情、民间手工技艺等不可或缺的文化资源是五溪流域民族民间民俗实践中心的孵化器。

二、论学科竞赛在传统文化创新中的作用

五溪流域民……

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