心理教育在高职学生教育管理中的作用及发展趋势
2021-09-10张瑞娟
科教创新与实践 2021年20期
张瑞娟
摘要:现阶段,各个高职院校的学生教育管理工作正处于一个从外延到内涵不断深化的阶段,学生们的成长发展也越来越凸显了对心理健康教育的需求,两者之间具有非常密切的联系,相辅相成,不可分割。因此,本文从高职院校的实际情况出发,分析了心理教育在高职教育管理中的作用,阐述了其未来的发展趋势。
关键词:心理健康教育;教育管理;作用
引言
随着教育体制改革的不断深入发展,人们越来越重视心理健康教育在高职学生管理工作中的重要性,为了让高职院校在社会发展中立于不败之地,高职院校必须拓展新思路、新理念、新模式,把心理学理论的研究成果运用于高职教育管理中。
一、心理教育运用于高职学生教育管理中的必要性
(一)有利于思想政治教育的开展
现阶段,心理健康教育已成为大学生的核心专业基础课程之一,该课程对于培养学生们的思想素质产生着十分重要的作用。在此过程当中,老师们一定要充分意识到自己所扮演的角色,正确发挥好自己的作用,这是实现学生主体性发挥的基本前提。当然,更为重要的是老师们要多多了解学生们的基本情况,多与学生沟通和交流,拉近彼此之间的距离,建立互相尊重平等团结的新型师生关系,坚持实事求是的原则,一切工作都要围绕学生来展开,最终的目的就是要提高学生们的思想觉悟水平。
(二)有利于学生管理工作的开展
众所周知,心理健康教育与学生管理工作二者是相辅相成的。……
登录APP查看全文
