朱雅琴

【摘要】家校沟通是走向家校合作的前提，也是家庭教育指导的重要内容。当前的家庭教育指导尚没有完整的“讲义”可用，开发家庭教育指导校本讲义，助力家校沟通具有重要意义。学校依据《全国家庭教育指导大纲 》和《上海市家庭教育指导内容大纲》，开发校本讲义，取得了良好成效，畅通了家校沟通渠道，提升了家庭教育指导的科学性、系统性和针对性。

【关键词】家庭教育;家校沟通;家校合作;校本讲义

一、家校沟通是新时代家校合作的新要求

家庭教育是人生教育的第一课，是学校教育的基础，在人的成长中具有强本铸魂的奠基作用。正如习近平总书记所言：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，不论时代发生多大的变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭教育建设。”

（一）家校沟通是家校共育的前提条件

家庭和学校是促进儿童健康成长的共同体。家长要认识到家校协同育人的重要意义，主动参与家校协同教育，尊重教师，理性表达诉求，积极沟通合作，保持开放心态，引导儿童正确认识各种现象，科学合理利用各种教育资源，从而共同促进儿童健康成长。

（二）家校沟通是家庭教育指导重要内容

加强家庭教育指导工作，是学校的重要职责。2019年新颁布的《全国家庭教育指导大纲（修订）》明确指出：指导家长主动与学校沟通联系，了解儿童在学校的学习、生活情况，与学校共同完成相应的教育活动，提高儿童的学习效果;参与学校的家长委员会、家长学校、家长会活动以及亲子活动等，自觉接受家庭教育指导;积极参与学校管理，主动根据需要联系社会资源，与学校共创良好育人环境。……