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基于微信平台的计算机应用基础课程在线学习模式探讨

2021-09-10李莹杨洁敏付小雪

大学·教学与教育 2021年3期
关键词:教学模式

李莹 杨洁敏 付小雪

摘  要:随着互联网技术的飞速发展,移动设备成为人们日常生活不可或缺的组成部分。近年来,数字化技术和在线学习日渐普及,如何借助微信平台促进高校教学成为教育领域关注的热点话题。基于此,本文围绕基于微信平台的计算机应用基础课程在线学习模式展开叙述,旨在革新当下计算机应用基础教学,以期达到良好的教学效果,促进高校学生的全面发展。

关键词:微信平台;计算机应用基础;在线学习;教学模式

中图分类号:G424    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)11-0054-02

互联网背景下,各行各业都面临新的机遇与挑战,以微信平台为基础的在线教学模式正影响着高校计算机应用基础课程教学。微信凭借自身高传播率、高普及度、大用户量迅速占领国内大半个自媒体市场,并根据自身优势为广大高校师生提供了诸多便利条件。本文通过简述微信平台应用于计算机应用基础教学的意义,分析计算机应用基础课程教学现状,提出改进措施并设计开发微信学习平台,以最大程度提升高校教学质效。

一、基于微信平台的计算机应用基础课程在线学习的重要意义

随着计算机技术的不断普及,信息化教学成为现代教育改革的必经之路。在互联网高度发展的社会背景下,传统教育面临新的机遇与挑战,高校教师必须及时更新教育思想,将互联网技术与计算机应用基础课程相结合,实现数字化、实时化、高效化的在线教学。……

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