基于核心素养的初中篮球教学研究
2021-09-10王俊杰
快乐学习报·教师周刊 2021年3期
王俊杰
摘要:在初中体育教学中,篮球教学是十分重要的内容,培养核心素养也是当代体育教学的核心和。本文基于核心素养,探讨怎样更好的进行初中篮球教学。
关键词:核心素养;初中;篮球教学
一、在核心素养的基础下,改革初中篮球教学的方向
教学目标指的就是在教学过程中,教师和学生需要共同努力完成的方向,教师在教学过程中通过积极备课和上课,同时在教学中组织学生对教学任务进行完成。通过一个个小的目标,然后组成一个大的教学目标,最后达到总目标。初中教师长期以来,在制定教学目标的过程中,往往只对学生掌握运动技能的达成情况进行关注,忽略了在教学过程中实现学生的情感目标和德育目标[1]。通过在上课的初始阶段的教学中,对情感和德育目标进行设定,使学生对目标更加了解。教师在教学中不断对这一目标进行深化和强化。
例如:在初中篮球教学中就可以设定小组教学,让小组之间的同学进行交流和合作,对教学任务进行完成。初中学生在这一过程中互相对问题进行探讨,并且找到解决问题的方法,就可以对学生之间的交流和合作能力进行有效的提升,促进实现学生的情感目标。
二、基于核心素养进行初中篮球教学的策略
(一)通过初中篮球教学夯实学生体育文化基础
在体育文化当中,体育知识和體育技能都是不可或缺的组成部分,因此初中教师通过顺利开展体育教学活动,对学生的体育文化基础建设进行加强。……
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