罗文媛

摘  要：教材的插图是语文教材中的第二语言，是语文教师教学的重要资源。巧妙利用教材中的插图，可以调动学生学习的积极性，降低学习难度，提高学生的学习效率，同时提升教师教学质量。但在实际教学中，有些教师却把插图当作教材的附属品，没有意识到合理开发运用插图对小学语文教学的重要性。本文就对小学语文统编版教材的插图特点进行分析，并提出巧用插画提高教学质量的策略。

关键词：小学语文;部编版;教材插图;特点

部编版小学语文教材插图，插图内容、风格、编排各个方面都有着独特的风格，可以直观地呈现出一些文字的内容，弥补小学生抽象思维能力发展的不足。作为语文教师，在教学过程中要注重教材插图的运用，有效开发这些插图资源，与课堂进行整合，提高学生语文学习效果。笔者结合自身的教学经验，将详细分析部编版小学语文教材插图特点并提出有效策略。

一、部编版小学语文教材插图特点分析

（一）画风古朴，弘扬传统文化

部编版小学语文教材的插图，包含了很多水墨画和水彩画，色彩鲜艳，生动形象。一方面，生动形象的插图满足了学生视觉审美的要求，另一方面这些插图与课文形成了良好的呼应，学生通过插图可以更好地感悟文字之中的意境。除此之外，小学语文教材中的插图蕴含了非常多的中国元素，呈现了鲜明的中国风格，帮助学生认识和了解传统文化。《咏鹅》、《春晓……