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初中体育教学中如何加强学生心理素质的锻炼

2021-09-10周远红

家庭教育报·教师论坛 2021年32期
关键词:体育教学

周远红

【摘要】初中阶段,学生的心理变化最为频繁,正确引导学生身心综合素质已成为教育界的重点教学目标。本文详细分析了体育教学中加强学生心理素质的重要性。通过体育教学课程来培养学生的优秀人格品质。

【关键词】体育教学;加强;心理素质;身心健康

学生在初中阶段的成长过程很重要,在这一阶段学生的心理变化极大,培养学生的综合素质和健康人格成了关键。初中体育教学在锻炼学生身体素质机能的同时,可加强对学生心理素质的正确引导。调整学生课堂的参与积极性,培养学生的健康生活习惯与人际关系的正确交往方式。

一、在初中体育教学中锻炼学生心理素质的重要性

初中阶段的学生,在学习过程中思想会出现偏差,而在体育教学中针对这一点做了正确的引导,老师可在这一阶段内学生进行心理素质、人格魅力的正确培养。传授学生对思想道德的正确理解观念,为学生营造健康的学习环境。

1、在我国初中体育教学中还存在着教学方案的不足,缺乏创新意识,学生在课上显得枯燥乏味,严重影响到学生对课堂上教学内容的参与积极性。教师在体育教学课程中可根据学生的长处和优势,进行对教课内容的灵活变动性,营造一种能使学生积极参与教学活动的气氛,这样可有效地建立学生活动目标,锻炼学生的行为意识力,并且提高了教学的有效性。

2.心理素质对学生学习与实践有直接影响,同时可实现对学生综合素质水平以及心理承受能力的直观体现,不仅对学生今后体育锻炼有重要作用,同时对学生今后的成长与学习有积极意义。……

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