小组合作学习在初中物理教学中的应用研究
2021-09-10徐衎
红豆教育 2021年3期
徐衎
【摘要】新一轮教学改革的主要思想是让学生们主动地去学习,这也使得各个学科在教学模式和体制上都发生了改变,不再单纯地通过老师在课堂的授课汲取知识。小组合作学习模式与初中物理课堂的结合正是如此,通过学生间的合作学习对问题进行更深程度的思考。初中物课程包含着很多的重要知识点,提升学生们的实践能力对他们的发展起着十分积极的作用。
【关键词】初中物理;小组合作学习;策略研究
随着我国教学体制的不断改革,在教学过程中更要注重对学生精神方面的培养,小组合作学习模式就是对这一思想理念的践行。任何学科都会在教学过程中出现各式各样的问题,初中物理学科作为一门理论和实践并重的理科类学科,学生只靠对物理教材上字面的理解是无法学好知识的,应该去让学生更多地去操作和体验,在实验的过程中才能透彻理解相关的知识。小组合作的形式能弥补教学中很多的不足之处,在学生们合作互助的同时很好地培养了学生们的团队合作精神,不仅保证了学生高效的学习效率,对学生身心的全面发展也起到了很大的作用。
1.小组合作学习在初中物理课堂的意义
学生对科目的学习兴趣将会直接影响学习的状态,而小组合作学习的教学模式是很符合现阶段素质教育工作的,它通过让全体学生加入到团队协作的过程中去增强学生们的集体精神。教学人员可以从学生的学习兴趣方面着手,丰富合作学习形式的多样性,让枯燥无味的初中物理课堂变得活跃起来。……
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