高职会计专业课课程思政实践中存在问题及对策
2021-09-10杨鑫慧
红豆教育 2021年3期
【摘要】党中央重视立德树人,教育是社会发展的重要动力,中央政府明确提出了在人才培养整体过程中要坚持全员全过程全方位育人的要求,强调要充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主渠道作用,注重挖掘和运用各学科所蕴含的思想政治教育资源。立德树人、传授知识和技能都是高职教育的重要任务,高职学生在学习夯实专业知识和技能的同时,要树立正确的三观,形成优良的品德,完善自己的人格,这就要求高职教育在培养人才过程中必须每一个教学环节的都要注重对学生的思政教育。本文探索高职会计专业课课程思政实践中存在的问题,通过实施课改革、完善机制和优化教学设计提高课程思政水平。
【关键词】课程思政;高职;会计专业课;教学改革
引言:思政教育中包含公民教育以及党化教育等内容,目前,高职院校将德育简单理解为道德教育,要求高职院校的学生了解思想教育等内容,忽视政治教育的重要性,导致高职院校的会计专业的学生无法与国际接轨。此外,思政教育对于会计专业的影响较大,会计从业人员必须具备诚信友善等核心价值观,高职院校的思政教育能够减低会计人员的腐败几率,促进会计行业的发展。
一、“课程思政”教育发展存在的问题
1.推进“课程思政”发展的机制不够完善。目前,部分高职院校思政课程的统筹机制存在较大的问题。学科整合能够帮助会计专业的学生从宏观角度了解思政课程的内容。……
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