刘英萍

【摘要】随着信息技术不断的发展，给教育教学带来了极大的便利。为此，这就需要在小学数学教学中教师要能够紧跟时代发展的潮流，应用信息技术手段来开展教育教学。信息技术的方式能够让学生更好的认识到数学知识本身所具有的魅力，提升学生学习数学知识的积极性，為学生展示丰富的内容，拓宽学生视野，从而更好地提升教育教学效果。本文重点阐述信息技术打造高效数学课堂的相关策略，以此更好地提升教育教学效果。

【关键词】信息技术;小学数学;策略

小学数学教学中通过和信息技术手段相互结合能够使得数学知识更加形象、生动，降低学生对于数学知识的畏难情绪。对于小学生来说数学知识有一定的难度，当学生在处理难题时，需要教师进行耐心的引导，数学知识本身具有一定的抽象性，为此，这就需要教师能够为学生详细讲解相关的知识内容，引导学生对知识理解的更加透彻，并运用信息技术手段的方式使得抽象的知识内容更加具体化，帮助学生对知识进行理解，提升学生学习的自信心。

一、利用信息技术开展课前自主学习

随着信息技术的不断发展，手机以及各种教育app应用而生，在小学数学教学中教师可以利用各种各样的app为学生提供自主学习的资源，让学生进行自主学习，通过自主学习能够对对知识内容进行详细的了解，而且也能够对存在的问题进行分析，以此提升学生的学习能力通过这种方式也能够使得学生在课堂听讲时更加具有针对性，提高教育教学质量，学生也在这个过程当中潜移默化的养成良好的学习习惯，为后续的学习奠定扎实的基础。……