摘要：随着信息技术的不断发展，教育行业加强了信息技术与各个学科课程的整合，旨在培养更多创新型的人才。在小学数学教学中应用信息技术，能丰富课堂教学内容，使得学生接触到各种形式的数学知识，对培养学生的数学技能和数学思维很有帮助。基于此，本文阐述了将信息技术应用于小学数学教学中的优势，探究了信息技术在小学数学教学中的应用策略。

关键词：信息技术;小学数学;应用研究

引言

随着新课程改革的推进，教师要在小学数学课堂上营造轻松的氛围，从传统的知识讲解转为引导学生独立思考。教师可以利用信息技术降低数学学科的理解难度，增强学生的数学学习兴趣。同时，教师在教学中要充分发挥信息技术的优势，让抽象性和逻辑性较强的数学知识变得更加形象，让学生在更轻松的氛围下学习更多的知识，进而培养学生的数学素养。

一、将信息技术应用于小学数学教学中的优势

（一）契合学生的发展规律

小学生对于一切形象的事物都有着无尽的想象力和好奇心，教师可以利用小学生的好奇心，在教学中利用动画、微课等方法，将原本抽象的数学知识变得形象、具體，这样会降低学生学习知识和理解知识的难度。信息技术能赋予课堂教学更多的活力与生机，启蒙学生的学习意识，让其养成良好的数学学习习惯。

（二）提高学生学习效果

信息技术的应用能让原本枯燥的课堂充满各种动画、图像和文字，带给学生趣味的学习体验。……