摘 要：中职教育越来越重视实践教学，而《市场调查与预测》是一门实践性极强的课程，因此，文章从《市场调查与预测》课程的特点出发，分析了目前中职《市场调查与预测》课程教学中存在的问题，并提出了相应的教学改革措施，以提高教学效果。

关键词：中职 《市场调查与预测》 教学改革

中图分类号：F274;G718.3

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2021）04-210-02

市场调查与预测是用科学的方法，有目的、系统地、全面地搜集、整理、分析市场情况，了解市场的现状及发展趋势，目的是为企业的经营决策提供科学依据。随着市场经济的高速发展，企业能否正确捕捉市场信息和及时了解市场的变化，直接决定着企业能否在激烈地市场竞争中占领有利地位。因此，大中型企业在经营管理过程中对市场调查尤为重视。这也决定着学校在人才培养目标，特别是市场调查课程的培养目标是否符合企业需求。

一、中职《市场调查与预测》课程的特点

《市场调查与预测》是市场营销专业的核心课程和必修课，是一门综合性和实践性极强的课程。学生是在学习了《商务礼仪》《经济法》《市场营销学》《消费心理学》等相关专业课程后进行的。通过本课程学习要求学生学会市场调查方案的设计，学会问卷的设计，学会市场调查的方式与方法，学会市场调查资料的整理与分析以及学会市场调查报告的撰写等核心技能，也体现岗位技能要求。因此可以看出，本课程的培养目标是注重技能的培养。

二、中……