李苗

摘要：交互式电子白板作为一种新型的教育形式，在英语教学中的运用比传统教学手段有着更强的优越性，它能充分调动学生多种感官的综合运用，诱发学生的情感共鸣，能够以逼真、生动的画面，动听、悦耳的音响改变教学情景，使复杂的教学简单化，抽象的教学形象化。要把传统学习方式和现代学习方式有机的结合起来，既能发挥教师引导、启发教学过程的主导作用，又能充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性。

关键词：交互式电子白板;小学英语;课堂教学

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-231

当今的课堂教学迫切需要一种技能替代黑板，又能替代多媒体投影且克服投影的缺陷，即能方便的引入教学化信息资源，又能增强师生参与、对话和交互的教学环境。电子白板的出现使及丰富的坑探教学资源和交互合作的教学平台与课堂教学环境成为事实。

一、 交互式电子白板的优点

交互式电子白板作为一种新兴的教育技术，在课堂教学上有无法比拟的优势存在。交互式电子白板软件自带大量针对各学科的图片、动画、活动组件以供教师在备课或课堂上直接使用。提供了标注、书写、幕布、放大、 聚光灯、橡皮擦、积件等交互功能，为学生思维过程展示可视化及生机、师机互动提供了技术支持。交互式电子白板还能够以视频的形式存储课堂教学过程中师生在电子白板上对课件做的任何操作，也可以将互动过程中形成的图片、文字、注释等生成性资源存储到自己的文件夹中，成为教师今后教学的电子档案和课程资源。……