胡明卿

【摘要】随着我国国民受教育程度的提高，其对语文学科的关注越来越多，语文课程的重要性逐渐显著，社会也对语文教学的要求和期望越来越高，而班级管理在教育教学中具有非常重要的地位，尤其是在初中语文教学中，基于学生青春期学习特点，更是应该加强班级管理使得学生更加规范自主地参与语文课堂学习和遵守班级管理制度。因此，初中语文教师应该探索语文教学与班级管理有机结合的新途径，使得语文教育和班级管理相互作用，引导学生在提升语文技能的同时促进班级管理。本文基于语文教学和班级管理的关系以及当下初中语文教学的现状对如何将初中语文教学和班级管理深度融合进行详细探究，为全体初中语文教师创建更团结统一、奋发学习的班集体提供借鉴意见。

【关键词】初中;语文;教学;班级管理;探究

随着人们教育观念的改变，社会对学科教学的重点不单单只是放在书本或者是单一学科素养上，而是注重学生的全面发展和班级集体的整个作风和学风，学生在平时课间的行为作风和整个班级同学之间的沟通交流都在一定程度上影响着课程教学的效果。班级具有较强的教育功能，语文教学可以有利于帮助教师与学生实现合理交流与互动，会在形成健康向上、积极奋斗的班风发挥作用[1]。

尤其是语文学科作为初中教育的重点以及其本身具有的育人和塑造人优良品……