黄荣建

摘 要：在知识经济发展的时代，学生接受教育的同时也要形成方便学习和适应社会发展的能力，通过知识的累积和逐渐养成个人发展的能力和素质，建立个人的核心素养，在中学物理教学的过程中，老师要通过改变自己的教学方式来帮助学生在学业上取得成功。

关键词：高中物理;物理课程的核心素养;物理教学

引言：在新课程改革提出关于教育新标准的当下。教育界对以往的教学目标都做出了相应的调整，相对以往的“填鸭式教育”，在教学过程中重点培养学生的核心素养成为了教学的重点目标。从中学物理这一门学科来看，想要培养学生的物理核心素养，在教学过程中，教师就要根据学生的上课状态调整自己的教学方案。本文就当下的中学物理教学背景做了简要的分析，进而提出一些建议，希望能够帮助各位奋斗在教学一线的同仁们一些帮助，进而使高中物理课程的质量达到新课程改革的要求。

一、培养高中生物理核心素养的重要性

高中时期的物理学习相对起初中的物理学习，学生已经拥有了相对成熟的物理学习体系，在高中物理教学过程中，培养学生良好的物理核心素养是教学的重点目标。初中阶段物理教学中核心素养的培养过程主要是培养学生对物理这一学科的认知，以及帮助学生养成物理教学过程中所体现的良好品格。对物理教学的认知主要是指对物理这一整个学科的各个方面以及所学知识点的了解和运用。……