基于核心素养的遗传题的解题方法探究
2021-09-10潘新水
高考·中 2021年4期
关键词:科学思维

摘 要:遗传题是高考的必考内容,充分利用科学思维和科学探究、熟练掌握基本的解题思路和技巧并加以灵活运用是做好遗传题的关键。
关键词:科学思维;遗传题;解题思路;逆向思维;组合
生物学核心素养主要包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任等。在人教版高中生物必修二课本中,孟德尔对两大遗传规律的研究过程利用了假说演绎法、统计学方法、归纳与概括,充分体现了科学思维和科学探究,给我们以启迪。遗传题作为高考的必考题型,变化多难度大,既消耗时间又不容易得分,做好遗传题需要学生具备较强的逻辑推理能力和计算能力以及表达能力。很多学生在做遗传题的时候出现思维混乱、推理和计算能力差等问题。本次研究将阐述遗传题的一般解题思路和常见的解题技巧,向广大师生分享其中渗透的科学思维和科学探究方法。
一、遗传题的一般解题思路
高考中遗传题主要考察基因的分离定律和自由组合定律,其基本解题方法就是根据题意正确地画出遗传图解、辅以一定的技巧推断出亲代或者子代的基因型、表现型及其比例。关于概率计算,涉及到的原理有两个:“加法原理”和“乘法原理”。对于涉及自由组合定律的题目,其解题思路是:由于多对相对性状之间互相不干扰,独立遗传,所以可以化繁为简先考虑其中每一对相对性状再进行组合,其解题方法可以概括为“分离组合法”。
例如孟德尔的两对相对性状的杂交试验中,要求出F2中有几种基因型,几种表现型,分离比是多少?……
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