魏蕾蕾

摘要：民间游戏是在长期民间活动中，流传下来的一种较为有趣、适合群居运动的游戏，其最大的特点就在于贴近人们的实际生活，并且能够反映不同社会人群的生活图景。在幼儿园教学工作中去进行民间游戏的教学运用，不仅能够发挥民间游戏对于幼儿身体发育的培养性作用，同时还能够进一步促进幼儿对于中华传统民间文化的了解，实现民间文化的进一步传播。所以在幼儿园民间游戏的教学过程当中，为了最大限度的发挥民间游戏对于幼儿的影响，幼儿园教师需要不断去进行教学理念和教学方式的创新。幼儿园民间游戏的教育活动，在一定程度幼儿园民间游戏教学活动的一种创新途径。基于此本文立足于幼儿园民间游戏教学活动的现状，但就如何在幼儿园民间游戏的教育过程当中运用陶行知的教育思想。

关键词：民间传统游戏;幼儿户外;实践研究

一、引言

对幼儿园进行民间游戏教学活动的时候，幼儿园教师大多数采用是通过游戏的方法来对幼儿进行行为启蒙。陶行知的主要教育思想就是指在教学过程当中必须要做到教育学的有机统一，同时还应当注重发挥生活对于幼儿的教育启蒙作用。所以在民间游戏教学活动当中，采用陶行知的教育思想，必须牢牢围绕这三大主题开展。接下来本文将立足于幼儿园民间游戏活动的开展现状，进一步探究如何在幼儿园民间游戏教学活动当中运用陶行知的教育思想。……