黄焱琴 王聪贤

摘要：新时代国家育人要求发生了改变，随着核心素养概念的提出，教育发展转向注重学生核心素养的培养。为了适应教育教学改革，探讨教师的核心素养是一个值得探究的课题。探讨和明确美术教师必备的核心素养，有助于提升本专业教师的整体素养，促进教学质量的提高，推动教育改革，培育符合21世纪发展的综合性人才。本文从“教育传承，不忘初心”、“立足专业，多元发展”、“重构体系，融汇创新”三个方面来探究美术教师必备的核心素養，为成为符合新时代教育发展的优秀教师提供建议。

关键词：核心素养;教学能力;美术教师

2014年教育部印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出了将核心素养作为重要的育人目标。接着2016年《中国学生发展核心素养》中提出了关于教育教学改革诸多方面的内容。2018年《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中对新时代教师提出了新的要求，为适应教育改革发展的要求，作为一线教师，我们积极参与到教学改革中来。作为初中美术课题研究中的一员，我们从以下三方面探究了美术教师必备的核心素养。

一、教育传承，不忘初心

在中国面临百年重大机遇的大变革中，教育同样面临着重大革命，学生的学习方式和教师的教学理念都在发生革命性的变化。作为一名初中美术教育工作者，我们在时代的浪潮中，吸取前辈的教育教学经验，传承和弘扬中华民族的优秀教育智慧和深厚的教育情怀。……