何帮友

【摘    要】我国目前在初中体育基础上增加了篮球相关的学习课程，对学生体能提高和团队精神培养有很大帮助。体育教师要想真正让学生掌握这项运动，应该采取合理的教学方法。本篇文章主要以初中篮球教学的内容为基础，研究初中体育篮球教学策略，以提高课堂教学的效率。

【关键词】初中体育  篮球教学  策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.136

篮球是一项锻炼学生运动能力和体力的运动，男生和女生同时学习，对初中生身体的发育有着积极的影响。同时篮球比赛也可以帮助学生测试体能和技巧以及他们的智商和情商，培养学生良好的团队意识。初中体育教师在学生篮球学习中发挥重要作用，教师的良好指导和教学可以有效地提高学生掌握这项运动的速度。

一、初中体育篮球教学课程的内容

（一）投篮教学

投篮教学一般分为站定投篮教学和移动投篮教学两部分，而移动投篮教学大部分是三步上篮的教学。教师在进行投篮教学时应该考虑到学生的实际身高和力量，让学生从篮子的不同距离去练习。在这一阶段，教师主要教正确的投篮姿势和从脚踝到手指的力量顺序，学生可以一只手握住球，另一只手集中全身的力量拨动篮球进行投篮，要让学生明白扔篮球的动作球正在旋转，于是画着弧线进入篮子，让学生掌握标准动作，提高学生投篮命中率水平。比起站立式投篮，三步上篮更难。与此相关，教师要通过多次正确的演示引导每个学生都了解投篮动作的本质，并引导每个学生发现自己的错误，避免错误行为的发生导致身体部位受伤。……