郭玲瑶

【摘    要】小学美术教育是对学生美术天赋的基本培养和进一步提高，在小学美术课堂教学中，情感在其中发挥着重要的作用和影响。因此，在小学美术课堂中实施正确的情感教育显得尤为重要。

【关键词】小学美术  课堂  情感教育

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.093

每个人都有自己的情感和价值取向，情感是人们对固有事物的一种体验和态度，这种体验和态度一旦形成，就会相对稳定和持久，在小学美术课堂教学过程中，情感教育发挥着重大的作用和影响，情感和美术本身就密不可分，甚至可以说情感教育是美术教育的一个构成部分，而且还是最核心的构成部分，正因为如此，有人提出了把情感教育和美术教育划等号的想法和观点，这些都充分说明情感教育在小学美术课堂教学中的重要作用和影响。基于此，如何在小学美术课堂教学中正确地实施情感教育，利用情感教育来优化小学美术课堂教学效果，进一步发挥学生的美术天赋，提高该门课程的课堂教学效果，是一个十分让人关注和亟须解决的问题。本文就小学美术课堂中的情感教育，谈谈笔者个人的一些看法和体会。

一、注重加强和学生的心灵沟通和情感交流

美术在小学教育中的地位略显尴尬，在当前的小学教育中，由于文化课程部分的学习任务非常繁重，很多学生都将大部分时间和精力花费在这些文化课的学习上，对于美术课程的学习，教师的引导作用就显得尤为重要。……