岑明仁

【摘    要】在小学数学课堂中，教师要通过强化数学计算教学对学生的计算能力进行更好的培养，使学生的数学实践水平有效得到提高，确保学生能够更好地学习数学知识。为此，我们应对计算教学进行深入研究，以便更好地培养学生的计算能力。

【关键词】小学数学  计算能力  培养

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.177

在新课改的持续推进下，为了全面提高数学教学水平，教师要不断优化计算教学方式，提高学生的计算综合能力，从而为学生数学学习水平的提高奠定基础。本文从多方面探索了提高学生计算水平的途径，希望能进一步提高数学教学效率，从而全面加强计算教学实践研究水平，具体分析如下。

一、改正学生的不良学习习惯

对于小学阶段的教学工作而言，最重要的就是要保证学生有端正的学习态度。如果学生的态度不端正，会导致学生的成绩越来越差，所以教师要让学生以正确的学习态度面对数学课程，避免粗心、马虎等问题出现，从而提高学生的计算能力。为了帮助学生进一步提高计算能力，教师应引导学生形成良好的学习习惯，在计算的过程中将自己的步骤与想法具体写在草稿纸上，并且保证步骤明确、字迹清晰。为了避免出现粗心大意或者马虎等问题，学生誊写正确答案的时候，要预先做好检查工作，誊写完成后还需要检查和复盘自己在草稿纸上的计算步骤和方法，确保誊写不会出现问题，这样最终的计算结果才能确保正确。……