杨小萌

摘要：初中阶段作为教育的中间环节，成为学生学习最重要的阶段，初中化学学科属于教育模块中新的学科体系，导致初中学生在接触和学习的过程中会面临很多的问题。因此，初中教师需要重点关注实验教学环节，通过趣味性的方法，开展丰富的趣味性化学实验，在激发学生学习兴趣的基础上，提升学生的化学认知能力，帮助学生奠定坚实的化学基础。

关键词：化学实验;初中化学;应用探析

引言

初中化学知识包含着学生日常的生活现象和经验，是一门实践性、应用型较强的学科，化学实验具有趣味性和创造性的特征，通过神奇的化学实验可以让学生直观地看到各种化学反应、化学现象，有效激发学生的学习兴趣和探究意识。

一、化学实验在初中化学教学中的作用

（一）激发学生学习兴趣

初中化学是一门操作性强的学科，需要具备丰富的研究經验，才能掌握具体的实验技巧，且在化学实验教学的过程中可以引导学生通过经验学习化学知识，帮助学生在化学实验的过程中深入理解化学原理、概念等。化学实验具有趣味性的特征，学生在教师的指导下将各种试剂进行调制可以让学生看到神奇的化学现象，从而吸引更多的学生投入到化学实验中，激发学生的研究意识和兴趣。

（二）激发学生的探究意识

化学实验只有不断地尝试、实验，才能看到实验成果、实验现象，让在不断尝试的过程中总结实验经验和技巧，提升自己的研究能力和动手能力，从而激发学生的创造力和探究意识，帮助学生形成系统化的化学思维。……