孙晓 吕修芝

中图分类号：G479   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）02-068-02

摘  要  本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法分析现代青少年体质健康问题，寻找现阶段学校体育在促使学生体质健康方面的现状与问题，探讨学校体育应对青少年体质问题的策略，以此促使学生树立终身体育的观念，从本质上提高青少年体育锻炼意识，提升体质健康水平。

关键词  学校体育  青少年  体质  健康

一、前言

我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现如今，青少年的文化知识水平不断提升，而体质健康水平则不断下降。近年来，国家针对各层次学生体质的测试数据都表明学生的多项体质呈下降趋势，青少年体质健康程度不容乐观。青少年是国家的未来，随着九年义务教育和高中的普及，青少年在学校中生活的时间占据很大的比例。现在的中学生，每天在校时间（包括路途）常常达到11小时，做家庭作业（或课外补习）超过2小时的情况也是非常普遍。青少年的体质与学校有着密切的联系，学校体育成为影响青少年体质健康的重要因素之一。

二、学校体育的功能

学校体育是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。学校体育的功能，是指学校体育在人类的发展和社会的进步中所产生的效益和功能状况。……