阮丽丽

摘要：信息技术的进步为教育提供了有效地教学工具，为教学注入了新的活力，初中阶段，英语课程逐渐系统化，学习难度骤然增大，语法是教学的重难点，也是很多学生的薄弱点，此时，教师要注重语法教学，合理应用各种教学资源，提升初中英语语法教学的质量，本文主要探索微视频在初中英语语法教学中的应用。

关键词：微视频;初中英语;语法教学;应用实践

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-395

前言

初中英语语法是英语课程的重难点，很多学生都反映在学习英语语法時较为困难，较难理解，语法是学生学习英语的基础，得其法，才能灵活地应用，从而提升语言应用能力，微视频具有短小、精悍、直观的基本特点，将它灵活应用到初中英语语法教学中，可以提升学生的认知能力以及拓展学生的思维能力。

一、 微视频在初中英语语法教学中的应用意义

微视频具有明显的优势，在初中英语语法教学中进行应用，可以提升学生的理解能力，微视频可以将语法组成要点更加直观地展示出来，从而强化学生认知，并利用生动形象的视频画面创设语言情境，引导学生在语言情境中理解语法，掌握语法的应用，利用微视频，可以将语法知识和具体的语言情境结合在一起，引导学生从更加真实的角度理解知识、掌握知识。在复习语法时，也可以利用微视频总结和归纳语法知识，形成语法知识体系，指导学生自主地构建语法知识体系，从而强化学生的语法应用，同时，教师还可以应用微视频，引导学生进行重复学习，从而达到巩固强化语法知识的目的，有利于提升学生的语言应用能力[1]。……