贾美琼

摘要：美术这门学科对于学生们而言其实是非常的有意思的，并且在初中这个过渡阶段，许多的学生们已经具备了一定的是非能力与辨别能力，在课堂学习中也能够跟随着教师的节奏来进行学习。因为美术的存在为许多的人们带来了视觉与精神上的享受，也为许许多多的人们带来了更为自由的就业选择，所以对于初中美术的教学而言，是十分的重要的。身为一名初中的美术教师，也要思考怎样优化课堂教学的效率，保障学生们的学习空间。

关键词：初中美术;课堂教学;效率优化

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-269

在初中这个重要的阶段，对于学生而言美术学科能够培养他们的审美能力与观察能力以及想象能力和创作能力等等，美术学科的学习能够让学生们在诸如此类的能力上得到有效的成长，并以此来增进学生们在整体综合能力方面的提高上。而身为初中的美术教师，现如今的任务主要就是如何优化初中美术课堂教学的效率，使初中美术教学的质量能够在有限的空间里得到无限的进步，突破时间与空间的壁垒。所以，本文要就此问题来进行详细的分析与阐述，针对教师在优化初中美术课堂教学效率采用怎样的教学策略来进行探究，并根据教师的教学实践，来讨论能够提升初中美术课堂教学效率的有效策略。

1、创设良好情境，有效激发学生的学习兴趣

美术课程的学习对学生的理解能力和想象力要求较高，因为美术的创作是自由的，是无所拘束的，也是没有统一的模样与格式的。……