摘要：随着基础教育课程改革的深入发展，数学科目的教育重要性显著提升，虽然我国在教育工作上已经取得很大进步，但仍然面临一些不足，这不仅影响了小学数学的教学效率，降低了学生学习的积极性，更是严重影响到了我国教育事业的发展进程。针对这一问题，本文将从有效教学方面入手，针对教师在教学过程中存在的问题，进行审视和反思，从而讨论出适合我国学生的有效教学方式，帮助教师提高学生的学习能力，为学生构建一个丰富的知识体系。

关键词：小学教学;新课程;有效教学

一、引言

社会的发展离不开教育工作者的不断努力，教师对学生的倾情教育，是帮助国家培养出一代又一代的优秀人才，因此，教育工作者在社会上至关重要。想要培育出优秀的学生，学校和教师要时刻关注教育的发展动向，以有效教学为目的，不断的尝试新的教学方式，用以更大程度上提升教学质量。小学数学是学生发展的重点，数学的教育也在时代的发展中面临重重问题，因此，教师在教育过程中，应该重视有效课堂的塑造，帮助学生积极培养学习素养，提高学习能力。

二、建立小学数学的有效教学的重要性

（一）顺应当代教育的发展需要

基于新课程背景下的改革，要求的是教师要面对时代的发展诉求进行合理的课堂教学，在传输学生知识的同时，也要积极培养学生对数学的热爱，使学生对学习始终保有一颗敬畏的心，不断对未知的知识进行探索，不断充实自己的领域，从而达到高效教育的目的。……