刘雪梅

摘要：现阶段，随着小学语文教学改革深入开展，在小学语文教学课堂，教师要重视提高阅读教学质量，通过科学地开展语文阅读教学实践，总结了语文教学过程开展阅读教学的重要作用，分析了提高语文阅读教学质量的有效措施，希望分析能为学生日后发展奠定良好基础。

关键词：小学语文;阅读质量;策略

引言

阅读是语文教学过程重要的教学部分，教师在开展阅读教学过程，应结合学生阅读实际，有效的构建更加高效的语文阅读课堂，从而激发学生阅读兴趣，进一步促使学生养成良好阅读习惯，从而帮助学生提高语文综合水平。下面通过具体分析，从多方面总结提高学生语文阅读水平的策略。

1小学语文阅读教学对学生的重要作用

语文课程一直都属于重点课程之一，因此，学好语文对于学生的整体成绩而言十分重要。阅读理解能力属于语文学习能力的基本能力，学生在阅读过程中需要用心理解相关的语句、句子、文章等，还需要正确的运用词句，进行作文的书写。在小学语文阅读能力教学过程中，教师不仅需要讲述相关知识点，针对课文进行适当的分析，还需要帮助学生掌握阅读的方法，引导学生通过语文阅读掌握正确的阅读方法，进而更好的展开课外阅读，了解其中作者想要表达的情感，更好的提升自身的理解力和知识储备。

学生阅读能力的培养不仅能够帮助学生更好的展开语文学习，也能够带动其他学科的学习效率。……