张淑新

摘要：创新教学理念，围绕职业能力培养设计综合实训项目，将理论知识、实验技能与项目任务有机融合，打造职业特色鲜明的职业基础课程。

关键词：基础化学;教学理念;课程设计;教学模式

《基础化学》是高职应用化工技术类专业的一门专业基础课程。主要学习化学基本原理、化学实验基本知识和实验基本技能、有机化合物基础知识，并在学习和实训中体验化工生产岗位操作过程，体验化学原理知识在生产和生活中的应用，养成职业素养，形成初步职业能力。

一、创新教学理念

1.打造职业属性鲜明的职业课程

围绕职业能力培养设计综合实训项目，将《基础化学》从学科属性为主的专业基础课程建设成为一门职业属性为主的职业基础课程。

模拟完整化工生产过程，设计从原料预处理→通过物理反应/化学反应进行产品制备→产品精制→通过简单分析方法进行产品检验→简单三废处理方法→实训报告的实训项目，将理论知识、实验技能与项目任务有机融合，在掌握完整的工作过程中，使学生具备初步的职业素养和职业能力。

2.理、实一体化教学

理是指化学基本概念、基本原理和有机化合物基本性质等理论知识;实是指实验、实训、生产生活实际案例;理、实一体则是将理论知识和实验实训项目、案例分析有机融合，体现学以致用的教学理念。

3.将考核贯穿项目实施全过程

⑴实验实训考核

预习报告→考核实验实训预习效果，实验实训现场提问和操作→考核实验实训知识和技能，实验实训数据和结果→考核综合实践水平，实验实训过程→考核职业素养，实训报告→考核。……