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小学阶段英语教学中纠正学生发音的有效措施

2021-09-10杨丽娟

小作家报·教研博览 2021年8期
关键词:小学英语

杨丽娟

摘要:现在很多中学生所学习的英语被批判为哑巴英语,很大一部分原因是他们的英语发音不够标准,这与教师过分重视英语书面表达能力有关,但是英语毕竟是一门语言,“说”是学生必须要掌握的一项技能。在小学阶段,学生初次接触英语的时候,教师就应该及时规范学生的英语发音,让学生从小打下坚实的基础,这样才能更好地增强学生的英语发音能力,使学生能够用英语和他人顺畅地交流。

关键词:小学英语;纠正发音;字母练习;早读课前读;重视发音

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-08-234

在小学阶段,尤其是低年级阶段,英语学习都是较为基础的,而纠正学生的读音,使学生英语发音更加标准是一名英语教师不能忽略的,接下来就讲一讲如何结合自然拼读教学更好的纠正学生发音。在本篇文章中,我结合多年的教学经验,从利用早读课前读时间、从字母发音开始学习、让学生重视英语发音这三个角度来阐述如何在小学教学中如何纠正学生的英语发音,希望我的这篇文章可以对各位教师有所启发。

一、从字母发音开始学习

在学习英语发音之前,学生必须要掌握的一项内容便是二十六个字母的发音(包括音名和发音),如果学生连最为基础的二十六个英文字母的发音都不明白的话,又如何顺利的进行接下来的英语学习呢?可以说英文字母发音是英语学习基础中的基础,因此在三年级的英语教学中,字母音的教学是教师在教学过程中需要重点关注的内容,所以希望每一位英语教师都可以重视二十六个字母学习的重要性,因为只有这样才能帮助学生打下坚实的英语基础。……

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