阮晓洁

摘要：虽然英语不再参加单招单考，但是随着社会对英语需求的扩大，英语教学在中职教育中仍然是不可或缺的。英语阅读是中职英语教学的重要内容，既能提升对英语的应用，还能激发学习兴趣。采用思维导图的教学模式有利于英语阅读教学的开展，并提高英语的学习效率。

关键词： 思维导图;中职英语;应用

引言：

思维导图，是以中心词或者关键想法为起点，向外发散，每条发散线上都有关键词，整个图形呈发散式的脉络网，简化学习难度，加深理解，快速的把握知识要点，找到准确答案。下面阐述了思维导图在中职英语教学中的优势及应用。

一、思维导图在中职英语阅读教学中的优势

第一，学生从被动学习英语，变成了英语阅读主导者。起初中职英语教学中阅读能力的提升并不被重视，课上传统的教学模式仍然占主体，教师主导，学生处于被动学习状态，没有阅读策略，应用英语的能力也越来越弱。但新型的学习方法——思维导图，有效的扭转这一现象。思维导图主要是以图形加文字的方式，梳理文章。能够直观的表达事件关系，帮助学习者更有效的记忆知识点，并能强化人们的思维能力，提高学生学习英语的效率，从而提升英语的应用能力[1]，快速理清英语阅读中的重点。

第二，思维导图本身的创新性和趣味性吸引着学习者。每个学习者的思维方式各异，发散式的引导，学习者会创造出各具特色的思维导图，这样既加深了学生对阅读材料的理解，对英语语言的应用，又给学生提供了创造空间。……