课程思政融入高职英语教学的实践路径探索
2021-09-10张金会
三悦文摘·教育学刊 2021年30期
张金会
摘要:思政是一门综合性比较强的学科,其与其他学科均有相似之处。以思政为主线串联英语教学内容能够使学生站在职业发展的角度审视英语学科,也能推动教育事业发展。因此,高校要结合学生特点,制定详细的教学计划。通过这种方式,完善思政教育体系,促进教育事业的发展。
关键词:课程思政;立德树人;教育教学
从实际情况来看,英语属于综合性学科。究其原因,知识、人文以及文化均属于英语课程的重要组成部分。与此同时,思想政治会对学生发展构成显著影响。换而言之,此类课程既可以丰富教学内容,又能达到寓德于教的效果。基于这一点,教师必须充分意识到思政教育体系的重要性,并结合实际情况,不断优化教学模式,提高教学效率,帮助学生掌握所需知识。
一、英语知识与思政课程的融合难度较大
(一)许多教师并未意识到思政教育体系的重要性
现阶段,部分教师对高职英语教学没有深入的思考,将教学重心放到英语专业知识的讲解方面。在这种情况下,学生的学习能力与课堂质量都会受到负面影响。
(二)中华传统文化与思政教育体系存在极强的关联性
在研究过程中,笔者发现部分教师为了降低学习难度,会以课程内容为基础,调整教学模式,并将欧美文化融入其中。通过这种方式,既可以激发学生的积极性,使其主动探索相关领域,又能提高课堂质量,帮助学生养成良好的自学习惯。不过,该方式存在一定的局限性。……
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