陈伦红

【摘要】在小学数学教学的过程中，合理的应用教学方法，能够有效的提升教学效率和教学质量，进而打造一个更加优质的小学数学课堂。生活化的教学手段，从字面意思上看，是将数学知识与现实生活进行有机结合，从而拉近学生与数学知识之间的距离，让学生在熟悉的环境下完成学习任务，站在生活的角度上感知数学知识，体会数学知识在生活中的应用。经过实践证明，这种教学方法能够充分激发学生的学习兴趣，提升教学质量和教学效率。所以教师应当广泛应用这种教学方式。接下来，本文将就小学数学生活化课堂的构建策略展开进一步论述，希望能够为广大教师同仁带来一定的帮助。

【关键词】小学数学;生活化教学;教学策略

在传统教学模式下的小学数学课堂当中，教师往往会采用填鸭式的教学方式去开展教学活动。这种教学方式已经难以满足当下小学生对数学知识的需求，无法更加高效的促进学生的全面发展，更难以激发学生对数学知识的兴趣。因此，在教学的过程中，教师应当树立全心的教学理念。在课堂上，教师将生活化的元素与教学工作进行融合，能够有效的提升学生的自主学习意识，强化学生在现实生活中应用数学知识解决相关问题的能力，是落实素质教育，促进学生全面发展的有效手段。

一、注重引进生活元素

数学知识与现实生活之间联系紧密，可以说，数学知识来源于现实生活，服务于现实生活，是人们为了量化生活中的各种事物而创造的一门学科。……