雷搴

【摘要】初中英语教学中，阅读和写作占重要比例，老师要积极培养学生阅读的好习惯，在丰富语言的前提下加强写作训练，有机结合阅读、写作英语教学工作。从而提高学生学习英语的综合能力，最大程度地提高教学质量。本文通过分析英语阅读教学与写作之间的密切关系，介绍初中英语阅读教学与写作相结合的具体措施和实例。

【关键词】初中英语 有机结合 阅读 写作

引言

在英语教学过程中，阅读往往是初中学生的重点之一，写作则是初中学生的难点之一，但是学生们的学习情况却并不乐观，究其原因很大程度上是因为我们的教学过程中把词汇教学、阅读教学、写作教学等环节进行了硬性分离，进而导致学生综合能力难以有效提升。阅作为英语教师我们应该抓住阅读阅读和写作之间的内在联系，以读带写，以写促读，引导学生把学到的语言知识，技能和情感思维自觉地应用到写作中去，达到学以致用的目的。

二、初中英语中将阅读教学和写作教学相结合的具体实践

1.课前活动

课前活动的最主要目的就是累积词汇，做到厚积薄发。在课前活动中，教师可以采用情境创设和课前预测的方式进行。

首先，情境创设。在《英语Go for it》这本教材中，每个单元教材编写者都设置了一个情景，目的是要求教师在教学都过程中，应从此情景中进行教材都设计和情境创设。例如，在对《英语Go for it》八年级下册第二单元中unit2的Section B-3a中的阅读文章进行教学时，教师可以用医护人员都图片将展示给学生看，并在这些图片中引入关于志愿者都一些新的词汇。……