闫锦

摘要：由于现在小学阶段的学生对于新鲜事物的认知和接纳能力相对较强，并且在事情上抱有一定的好奇心，且现在的小学生一旦出生便处于一个科学技术高速进步发展的时期，老师们就应积极把互联网信息技术充分运用到课堂教学当中，优化教学模式，提高学生在课堂上的自主性和学习兴趣，从而大大提高学生的学习效率。

关键词：小学语文;信息化教学;应用与融合

引言

随着现代网络信息技术的不断进步和发展，近几年也被广泛应用和推动到教育当中，发挥着重大的作用和优势。小学语文的课堂信息化教学打破了以往对传统课堂的束缚，以一种新型的、学生们喜闻乐见的方式来对其进行讲解和授课，充分的调动了课堂气氛，使得学生们在课上的观念和思维更为积极、活跃，激发了学生对于语文课程的学习兴趣。在小学信息化课堂教学中，将现代信息技术和我们所学小学语课程的授讲方式紧密联合起来，既能丰富课程资源，还能提高老师的授课效率。

一、小学语文信息化教学的优势及重要性

第一，信息技术的应用使教学的模式更加的丰富，更加的多样化。之前传统的语文课堂基本就是以教师板书与口头讲述为主，教学模式较为死板枯燥。但信息化的教学借助视频、多媒体、白板、PPT等工具进行教学，现在还出现了微课、翻转课堂、情景课堂、VR体验法等等，丰富学生的学习途径，提升学生的新鲜感与好奇心，提高学生的学习兴趣。……