人工智能视域下教师信息化教学能力的提升策略
2021-09-10曹楦淇
无线互联科技 2021年6期
曹楦淇
摘 要:随着人工智能在各个领域应用的普及,在教育行业的应用也在不断深化。文章分析人工智能教育的特征和优势,加强教师的信息化素养培育,从充分利用现代信息技术、更新教育模式、强化教师决策权文章建立共享信息资源库等方面提升教师信息化教学能力。
关键词:人工智能;信息化教学能力;提升策略
0 引言
随着现代科技的发展,人工智能已经成为未来科技发展的趋势。利用人工智能提高教师的信息化教学能力,利用信息技术搭建学生与课堂的桥梁,让课堂变得智慧化,提升课堂教育质量。而教师需要不断提高自己的信息化素养,教师要转变思想观念,构建以高新技术为依托的信息化环境,打造一个个性化、智能化的教育模式。
1 人工智能教育的特征和优势
1.1 人工智能教育的特征
(1)数据动态化。
人工智能集数据于一体,通过系统的方法与策略采集学生的学习行为信息,分析教育过程产生的数据,依据生成的直观数据结果重构教育策略与流程,实时、动态了解学生学习状况,形成动态、开放且灵活的课堂,为发掘学生潜能、培养学生高智慧能力、培养学生思维创新能力等提供数据动态依据。
(2)实时个性化。
教师可以根据学生的学习需求,通过智慧化平台实时地向学生推送个性化学习内容及资源,能够实时对小组之间合作探索与交流后进行评价与反馈;教师可即时检测、评阅学生知识掌握程度。这样不仅教师可以实时掌握学生学情、及时调整教育策略,学生也可根据个人的学习反馈情况及时调整学习方法。……
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