胡斌

摘要：现如今，我国的教育制度已经发展了巨大的转变，已经将立德树人的设立为主要的教育教学目标。因此，高中班主任更要注重培养学生在德育方面的提升，同时也有利于培养高中生在心理素养上的提高。基于此，笔者以网络时代为背景，着重的强调如何能够提高高中德育教学策略来展开详细的分析和研究策略。

关键词：网络时代;高中德育;策略研究

引言：

随着现代化网络技术的飞速发展，高中生无论是在学习中或者在生活中，都会或多或少地接触到网络信息内容，有些网络信息对学生来说没有实际的参考价值，也会给高中生产生误判心理，这样会造成学生产生很多负面的作用，教师应学会根据网络教学技术，制定出符合高中生发展的德育教学方式，这样才有利于正确的引导高中生在德育方面的发展。

一、基于网络时代背景下高中德育工作面临的机遇和挑战

（一）带来的机遇

在网络时代的背景下，班主任可以利用文字图片以及视频等网络技术方式，明确的告诉高中生怎样有效的分辨出善恶美丑，从而有助于学生更好的理解德育内容的重要性，同时，网络信息技术能够方便班主任和学生家长之间的沟通，这样能够让家长清楚地知道孩子在学校的学习情况，同时也又能够方便家长向班主任提出各种教学建议，从而有效地促进德育教学活动的开展。

（二）面临的挑战

由于网络信息中总会出现良莠……