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背单词App在高中英语词汇学习中的应用研究

2021-09-08郎田雪

校园英语·下旬 2021年7期
关键词:应用策略高中英语

郎田雪

【摘要】信息技术的不断发展,促使电子产品研发出背单词App,让学生通过移动中端学习相应的单词,积累学生的单词量,为学生的英语学习打好基础。因此,教师在高中英语词汇教学的过程中,可以利用背单词App引导学生进行英语词汇学习,提高学生的英语水平。本文主要对背单词APP在高中英语词汇学习中的应用进行浅析。

【关键词】背单词App;高中英语;词汇学习;应用策略

引言

高中阶段对学生英语单词的数量要求有所增加,学生要想提升自身的英语综合实力,就应在日常生活中大量积累英语词汇。因此,为了满足高中生的英语词汇学习需求,教师可以将背单词App应用到英语词汇教学中来,让学生在课余时间进行英语单词学习,分散学生学习英语单词的时间,促使学生养成良好的英语词汇学习习惯,促使学生在积累英语单词的过程中,为今后的英语学习打下良好基础。

一、高中英语词汇教学现状

1.教学方式比较单一。教师在高中进行英语词汇教学时,通常是根據每节课的教学内容,利用口述的方式,给学生讲解英语单词的发音、含义以及使用方式,让学生在聆听的过程中,运用英语发音符号将其记录下来,在课后通过朗读和背诵的方式进行词汇学习。讲课方式比较单一,部分学生在学习词汇的过程中,容易出现思维不集中的情况,导致单词发音出现记忆错误的情况,影响了学生的英语课堂学习质量。

2.教学模式存在缺陷。……

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