曾红

【摘要】  随着近几年来的发展，教育改革已在我国全面开展，教育部门对学生每个阶段的教育有更高的重视度，更加侧重于学生个人核心素养能力的提升。在初中教学阶段，英语作为一门主要学科，语法教学是要攻陷的难关。通过微课的教学手段来辅助英语语法教学，符合现今核心素养要求，能有效激发学生学习兴趣，助力初中高效英语课堂的打造，为学生今后的学习发展奠定基础。

【关键词】微课;初中;英语语法;核心素养

在信息时代背景下，信息技术应用不断融入各个领域，推动了各个领域的发展进步。微课即是信息技术与教育相融合的产物，利用信息技术打破了传统的教学模式，进一步提升了相关教育工作者的技能水平与个人能力。初中阶段的英语语法学习对于许多学生来说都存在一定难度，受英语语法的限制，导致学生英语综合能力无法得到进一步提升。采用微课手段来辅助教学，能激发学生对英语语法的学习兴趣，生动形象地让学生掌握英语知识。本文首先简要概述微课在英语语法中所起到的作用，再针对微课对英语语法课堂提出相应的要求，最后对微课手段在英语语法教学中的应用进行探析。

一、微课在英语语法学习中所起到的作用

微课，顾名思义是微课程。其最主要的特色是结合信息技术教学内容简短，一般不会超过10分钟。通过采用微课手段辅助教学能有效调动学生的积极性，使学生在课堂上保持注意力集中，在这一过程中，学生自身的主体作用也会得到一定凸显。……