英美文学与大学英语教学一体化的价值刍议
2021-09-08苏静
校园英语·下旬 2021年7期
苏静
【摘要】无论在哪个阶段的教学中,英语的学习都是必须要进行的,而且在教学中作为一门基础课程进行,它是我国各高等学校中一个重要的组成部分,在全球化发展的背景下,英语的运用越来越广泛,因此,在教学的过程中,英语应该按照一体化的要求对学生进行教学。在新课程的推动下,英语课堂教学面对着新的要求,教学的质量也面对着更高的要求。英美文学是英语教学中重要的组成部分,在对学生的各种能力进行提升與培养的过程中,对学生的思维也要不断地进行提升。实际上,在高校英语教学中,不管是教学模式还是教学目的,都存在一定的不足之处,对学生进行素质教育的目标也难以满足,因此,英美文学的引入,可以有效地对高校的英语课堂的教学效果进行提升。本文对我国高校中英语教学的现状与英美文学在教学中运用的价值进行了分析,进而提出了英美文学在大学英语教学一体化中的有效方法,期望为大学生综合素质的提升贡献力量。
【关键词】大学英语;英美文学;一体化;价值
在进行英语课程的学习中,对英语思维的要求较高,也就是说英语学习不同于汉语学习,主要是在二者学习的思维上差别较大。因此,在学习英语的过程中,一定要注意对学生英语思维的培养。在我国大学的英语教学中,很少有教师关注到教学策略的运用,对学生的思维培养也并不重视。在大学英语教学中,有效的融入英美文学的教学内容可以帮助学生对英美的文化进行理解,进而逐渐的对学生的思维进行培养与提升,这对英语课堂教学的效果具有极大的好处。……
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