张国锋 李冉 常爱苹

[关键词]木结构课程;高等教育;教学方法;课程改革

木材作为木结构建筑的主要材料，虽然存在着易燃烧、易腐蚀、变异性大等缺点，但其所具有的成本低、重量轻、耗能小、强重比高、无污染、弹性好、耐冲击以及加工容易等优点，使其得以成为一种很好的建筑材料。木结构建筑不同于钢筋混凝土建筑，它具有抗震性能好、建筑结构轻等优势。木结构所具有的绿色节能环保、抗震性能好的特点，使得木结构建筑有广阔的发展空间。

木结构建筑是我国古代主要的建筑形式。建成于1056年、高达67.3 m的应县木塔体现了我国古代木结构建筑的水平，而始建于1406年的故宫是现存最完整的木结构建筑群之一，体现了我国高超的木结构建造水平。

当今木结构建筑在国外特别是日本及欧美国家的发展成果较为显著。在日本，木结构住宅量超过总住宅量的58%，2018年加拿大新建木结构建筑数量达到3.3万户，芬兰每年新建房屋中木结构房屋占比高达80%。我国林业在20世纪80年代采伐严重，木结构建筑基本停滞了20年，造成了国内木结构应用及人才培养处于空白。进入21世纪，我国开始重视绿色环保建筑的发展，木结构随之得到了快速发展，国家层面也相继出台了《促进绿色建材生产和应用行动方案》《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》等政策文件，这些文件都明确提出要大力倡导和发展现代木结构建筑。建筑行业逐渐兴起了建造轻型木结构别墅群、木结构连廊等现代木结构建筑热潮，截至2018年底，我国从事木结构的企业数量达2738家，主要集中于长三角地区，木结构建筑面积则增至1200万m2至1500万m2。……