占海文

摘  要：随着社会的进步与时代的发展，我国对教育事业的发展更加重视，尤其关注高校教育事业的发展。班级管理是高校教育、培养人才的重要组成部分，班级同时也是提高学生整体素质的基本单位与载体。高等教育质量也与高校班级管理工作的开展有着十分密切的联系，班级管理的水平直接关系到高校教育质量与教育效率。新时代背景下，高校班级管理工作中还存在一定问题与不足，高校管理者与相关工作人员也越来越认识到高校班级管理工作的重要性，本文将对高校班级管理及其策略进行分析与研究。

关键词：高校;班级管理;策略

中图分类号：G645.1    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）26-0057-03

一、现阶段高校班级管理工作面临的主要问题

在高校，班级是学校对学生进行组织、管理的基本组成部分。高校的教育质量与高校班级管理工作的开展有着十分密切的联系，直接关系到大学的教育质量与教育效率。随着高校扩招工作的进一步开展与高校学生人数的进一步增加，高校的班级管理工作在现阶段中出现了更多的问题，需要相关人员的重视与关注[1]。高校班级管理工作有利于我国素质教育工作的进一步开展，要想提高高校班级管理工作的效率，就必须先对高校班级管理工作中的问题进行分析与研究。

（一）高校部分班级缺乏凝聚力

高校是大学生的聚集地，大学生在我国全面发展素质教育的影响下，具备了基本的综合素质水平与科学文化知识，因此，大多数高校学生认为班集体是具有凝聚力的，同学之间应该互相信任，每一个个体都在班集体的建设工作中各自发挥作用，应不断提升班集体的建设水平，争当优秀班集体[2]。……