浅谈数学教学中学生数学思维能力的培养
2021-09-05高红乾
新课程·上旬 2021年28期
摘 要:数学思维能力对学生核心素养的提升与发展至关重要。长期以来在数学教学中一直都重视学生思维能力的培养,因为数学思维对学生数学知识的掌握和数学问题的解决都有重要的作用。新课程改革关注学生的核心素养发展,强调在教学中依托学科教学对学生进行素质的全面培养,让学生养成良好的习惯,提高认知能力,提高意志品质,自身在未来适应社会发展方面具备基本素养和关键能力。数学教学中,思维能力是学生数学核心素养发展的关键内容,是学生实现高效的数学学习,提高自身认知能力的重要渠道,学生数学思维的培养不仅能够促进学生在数学学习中高效学习,也能够有效提升学生其他各科目的学习成绩。
关键词:数学思维;核心素养;课堂改革
经济社会迅猛发展,各行各业对人才的要求也发生着改变。应对这种新的状况,教育也在进行各种新的探索,其中,在教育中对学生进行思维培养和素质提升是教育改革的新方向。基础教育阶段,数学教育是改变学生思维方式,提升学生认知能力的主要渠道。在数学教学中,如何以高效的方式将数学知识教给学生,并在数学教学中使学生的思维能力得到足够的发展,反过来又促进学生数学知识的掌握和提高学生数学问题解决能力,是当前数学教师在教学中就课堂教学改革主要探索的方向。本文从教学实践出发,探讨在数学教学中学生思维能力培养和核心素养发展的主要措施。……
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