探讨微视频在小学英语对话教学中的应用
2021-09-05吴幼曼
新课程·上旬 2021年28期
吴幼曼
摘 要:现代科技在英语教学过程中的应用起到了一定的推动作用,而微视频作为一种全新的教育教学模式,也在不知不觉中调动了学生学习的积极性和主动性,并提升了英语教学的整体效率。鉴于此,将小学阶段的英语对话教学作为研究对象,对其中微视频的应用进行了简单的分析,希望学生可以在微视频的引导之下激发自身对英语的学习兴趣,为自己的未来打下较为坚实的基础。
关键词:微视频;小学英语;对话教学;应用
现如今,随着世界贸易的不断发展,英语的应用逐渐多了起来,英语对话教学也逐渐受到教育领域的广泛重视。但是,由于英语并不是我们的母语,大部分学生在进行英语学习时都会略显吃力,尤其是小学阶段的英语教育,学生的年龄相对偏小,学习英语的难度要更大,因此,在小学阶段的英语教学过程中,一定要注重对话教学,以此为学生未来的英语学习打下良好的基础。
一、利用微视频创设英语对话的内容
众所周知,在学习英语知识的过程中,大部分学生会受到母语的影响,教师虽然可以利用自己的课堂教学时间与学生进行交流,但是又非常容易受到学生英语水平的制约。小学阶段的英语教师在进行英语教学时,应该让学生充满学习英语的激情,使其能够积极发挥出自身的思维能力,从而在真正意义上成为学习的主人。
所以,教师一定要在课堂教学过程中合理利用微视频技术,为学生展示对话内容,让学生可以在教学活动中对英语学科知识进行更加充分的体验以及切实的感悟,从而逐渐内化英语知识,使其成为自己的常用语言。……
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