自然拼读法在小学英语语音教学中的运用
2021-09-05焦新社
新课程·上旬 2021年28期
关键词:小学英语
焦新社
摘 要:自然拼读法是增强学生阅读能力和提升学生理解能力的重要路径,在英语语音教学中采用这种教学方法,能够帮助学生在组合字母和认知字母时掌握字母的正确发音,从而形成“见词能读,听音会拼”的能力,對小学英语语音教学起到了辅助性的作用。通过结合多种有效的运用途径,让学生借助自然拼读法全面提升语音学习能力,为之后的英语沟通和表达等奠定坚实的基础。
关键词:自然拼读法;小学英语;语音教学
一、加强听说的训练,帮助学生掌握字母发音的规律
小学英语语音教学过程中应用自然拼读法,能够帮助学生掌握更多英语单词,掌握单词发音与英语单词之间的关系。教师对英语单词的发音规律进行明确,可以使学生更好地认识英语单词,全面掌握拼写规律。从英语语音教学的现状来看,学生的英语发音能力不足,并不具备相应的能力,学生也不能准确认读英语单词的读音。因此,英语语音教学中通过应用自然拼读法开展听说的训练,能够让学生在听、说的过程中了解英语音素,对于英语单词有初步的认知。首先,教师组织竞赛或者开展单词朗读比赛活动,并鼓励学生大胆阅读英语,在英语对话中纠正和认识自己的英语发音。其次,为学生创设语音情境。例如,在学习a的发音时,为了让学生找出发音的规律,教师需要为学生营造熟悉的发音环境,即跟着外教老师一起阅读或者对话;拿出图片后让学生跟着教师阅读这几组对话,即“What is that?……
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