刘宝平

摘 要：情感教育是当前语文教学中的重点教育模式，它是推动学生健康成长的有效措施，也是体现语文学科人文特色和情感特征的关键举措。文章分析情感教育在语文教学中的重要价值，指出情感教育在语文教学中的应用策略主要是挖掘教材情感元素，引入生活教学素材，构建美读教学，开展专题教学活动。

关键词：语文教学;情感教育;新课程;学习兴趣

中图分类号：G621 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）27-0050-02

在新课程背景下，对语文教学中的情感教育进行分析和研究，是为了创设最佳的语文情感教育模式，使学生在优化的语文教学形式中产生情感共鸣，实现身心健康发展，充分发挥出语文学科的人文教育价值和德育作用。本文主要对新课程背景下语文教学中的情感教育进行探讨。

一、情感教育在语文教学中的重要价值

情感教育是激发学生情感共鸣、调动学生情感体验的重要方式，它在新课程背景下的基础教育领域发挥着重要的作用。无论对语文教学还是学生本身来说，情感教育都具有重要的价值。

1.有利于丰富学生的学习体验

在情感教育背景下，教师会在语文教学中加入更好的趣味性内容，不断创新教学形式，以激发学生的情感共鸣。这样，学生在多样的教学资源和新颖的教学形式影响下，会在学习过程中获得更丰富的体验和感受，并逐渐树立起自信心。

2.有利于构建良好的师生关系

在传统的语文教学模式中，教师通常会以单向灌输的方法向学生传授知识，使得师生之间的关系呈现较为僵化的状态。……