薛妙芬

【摘要】在信息化、数字化加速发展的今天，科学技术的更新迭代不断加快，市场经济和公众需求变得多样化，“地球村”的愿景在逐步实现，因此，社会对英语人才的需求越来越大。英语作为世界通用语言，对社会的发展有着重要的作用，新时代对英语人才的需求不仅仅是简单的翻译，而是听、说、读、写样样精通的人才。随着我国经济社会的快速发展，中国在国际上的地位日益提升，英语教育也就显得尤为重要。在这种形势下，国家提出了英语教育要以核心素养为目的的教育理念。因此，小学英语教学也需要转变和创新，学校和教师应该结合时代的发展和国家的教育理念积极探索新的教育模式，以提高小学英语整体教学水平，多为社会培养新时代人才。笔者认为，小学英语教学可以基于核心素养下结合多媒体教学构建小学英语读写课堂。下面，笔者谈谈自己关于核心素养下多媒体构建小学英语读写课堂的看法。

【关键词】小学英语;核心素养;多媒体;读写课堂

小学英语教育是学生学习英语的启蒙阶段，这一时期的英语教学对学生后期英语学习能力起着至关重要的作用。多媒体时代的到来，为小学教育带来了新平台，如何在核心素养下利用多媒体构建小学英语教育是英语教师必须修炼好的基本功。对于小学生来说，学习兴趣才是最重要的，教师在教学中应该注重培养学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力。……